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de la Beauce-Etchemin

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Profils dans le domaine des mathématiques et sciences

  • /// Découverte, exploration culinaire, logique, terrain, action

  • Appliquer des mathématiques dans différents contextes de la vie quotidienne.
  • Se conscientiser à l’utilité des apprentissages dans sa réalité future.
  • Développer la citoyenneté, le caractère, la collaboration, la communication, la créativité et la pensée critique.
  • Fait preuve de curiosité intellectuelle.
  • Attitude collaborative (contribuer positivement aux projets de groupe).
  • Motivé par l’apprentissage actif en nature.
  • Intéressé par la cuisine et le plein air.

Ce profil mise sur l’application des concepts mathématiques vus en classe de manière concrète et dynamique. L’élève sera amené à explorer, manipuler et découvrir à travers des expériences culinaires, de la randonnée pédestre et des activités extérieures. Chaque cours vise à démontrer comment les mathématiques se retrouvent dans la vie quotidienne; rendant les notions abstraites tangibles et compréhensibles. L’élève verra donc l’utilité réelle des mathématiques dans son environnement.

  • 2 demi-journées : 4 périodes par cycle
  • Ce profil est offert à l’école des Deux-Rives seulement.

  • /// Sciences et technologie

  • Développer sa pensée critique (utiliser la démarche scientifique). 
  • S’initier au génie (concevoir et fabriquer des objets techniques et simples). 
  • Explorer le numérique et faire de la création (s’initier à la programmation).  
  • Apprécie les activités pratiques, les projets concrets et l’expérimentation.  
  • Fait preuve de créativité et d’imagination.
  • Désireux de collaborer et de partager ses idées.  
  • Motivé à s’engager dans un cours qui valorise l’exploration, les essais et les erreurs. 

Ce profil propose un modèle d’enseignement actif, centré sur la découverte, la création et l’expérimentation. L’élève explore des phénomènes scientifiques, conçoit des objets techniques, programme en 3D et s’initie à la robotique. Une dimension artistique est intégrée pour développer la créativité. Les projets peuvent inclure des expériences de laboratoire, des constructions de prototypes, des défis collaboratifs et des présentations dans le cadre d’Expo-sciences. L’accent est mis sur l’autonomie, la persévérance, la collaboration et le plaisir d’apprendre. 

  • 3 demi-journées et 2 périodes isolées : 8 périodes par cycle  
  • Ce profil est offert à l’école des Deux-Rives seulement.